Literature The Great Gatsby

The Great Gatsby at a Glance

F. Scott Fitzgerald's novel,The Great Gatsby, follows Jay Gatsby, a man who orders his life around one desire: to be reunited with Daisy Buchannan, the love he lost five years earlier. Gatsby's quest leads him from poverty to wealth, into the arms of his beloved, and eventually to death. Published in 1925, The Great Gatsby is a classic piece of American fiction. It is a novel of triumph and tragedy, noted for the remarkable way Fitzgerald captured a cross-section of American society.

Written by: F. Scott Fitzgerald

Type of Work: novel

Genres: social commentary; American fiction; Jazz Age

First Published: 1925

Setting: 1920s in West Egg, Long Island

Main Characters: Nick Carraway; Jay Gatsby; Daisy Buchanan

Major Thematic Topics: decline of the 1920s; social issues; prohibition; displaced spirituality

Motifs: weather; geography; types of money

Major Symbols: eyes; Gatsby's parties

Movie Versions: The Great Gatsby (1974); The Great Gatsby (2000)

The three most important aspects of The Great Gatsby:

Contoh Pidato

__________________________________________________________
Assalamu’alaikum Wr Wb
Selamat pagi. Salam sejahtra bagi kita semua.
Yang terhormat Ibu Kepala Sekolah.
Yang terhormat Bapak/Ibu dewan Guru beserta Staf Tata Usaha.
Dan teman-temanku yang berbahagia.
Marilah kita ucapkan puji syukur kehadiran Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat karunia-Nya yang mana kita telah diberi kesehatan sehinggga masih bisa berkumpul disini dalam keadaan sehat.
Bapak-Ibu dewan Guru serta teman-teman yang saya sayangi. Disini izinkanlah saya menyampaikan satu atau dua patah kata. Yang saya ingin sampaikan Selamat Hari Kesehatan Nasional bagi kita semua.
Teman-temanku yang saya sayangi dari tahun ketahun kita mengalami perubahan yang sangat pesat, dari situlah kita harus menjaga pergaulan kita sebaik mungkin karena banyak teman kita yang sudah salah melangkah dalam menentukan masa depan. Dan mereka pun juga semua banyak yang terjerumus kedunia NARKOBA.
Perlu teman-teman ketahui!
Narkoba adalah salah satu jenis obat psikotropika. Obat ini dalam dunia kedokteran digunakan sebagai obat penenang pada pasien yang mengalami depresi dan sebagai obat bius untuk operasi. Namun, saat ini fungsinya banyak salah digunakan oleh para remaja.
Narkoba mereka gunakan sebagai obat penghilang stress dan bahkan suatu trend masa kini, yang sangat disukai para remaja. Narkoba dalam dunia remaja bisa masuk dari mana saja. Bila narkoba sudah masuk dalam dunia kita, sangatlah sulit bila untuk kita lepas darinya.
Teman-teman ku?

Hack – Crack Camfrog 5.xx Versi ViraL_Cyber (Virus Maya)

Hack – Crack Camfrog 5.xx

Hello My Bro semua dan yang demen/suka ama chattingan ala camfrog (kodok), gue ada tips dan trik buat ngakalin kode pro camfrog yang sudah invalid, tapi tentunya ada kelebihan dan kelemahannya lho
Sebelum menginjak lebih jauh alangkah baiknya gue curhat sebentar. Cracking ini berawal dari keinginan saya memiliki kode pro (pro code) camfrog yang kemudian dengan niat saya membeli tuh kode pro disalah satu teman saya (camfrog friend) dengan harga 150rb, sebelum saya mentransfer uang tersebut terlebih dulu saya dikasih kode pro-nya sebagai bukti bahwa kode pro tersebut masih “valid”, alhasil kode pro tersebut benar2 “valid”, dgn tidak berpikir panjang lebar saya langsung melakukan transaksi. Selang beberapa hari tepatnya 1 minggu saya menggunakan kode tersebut, tau apa yg terjadi ternyata kode pro tersebut “invalid” kemudian saya kontak tuh orang yang nawarin gue kode pro dan hasilnya “not responding”, sungguh kecewa hati ini, tapi gpp lah gue ikhlas habis mau gimana lagi nasi udah menjadi bubur, kemudian dalam hati kecil gue berkata “apakah bisa kode pro yg invalid dipakai lagi ?”, dan saya juga mengalami apa yang mungkin dialami oleh para camfroger lainnya yg belum memakai kode pro camfrog, apa itu? Itu adalah mencari kode pro tersebut di Search Engine tentunya yang ujung2nya kode pro “invalid” bahkan pencarian “patch”-nya pun sudah bercampur dgn virus “itu yang gue alami teman2″ tapi kalau kalian gue ga tau lagi

Contoh Rencana Pekan Efektif

Nama Sekolah		:	SMAN 4 Kerinci
Mata Pelajaran		:	Bahasa Inggris
Kelas		:	XI
Semester		:	I ( Satu )

Contoh Program Tahunan

Nama Sekolah		:	SMAN 4 Kerinci
Mata Pelajaran		:	Bahasa Inggris
Kelas		:	XI
Semester		:	I ( Satu )

Contoh Program Semester

Nama Sekolah

:

SMAN 4 Kerinci

Mata Pelajaran

:

Bahasa Inggris

Kelas

:

XI

Semester

:

I ( Satu )

Contoh Silabus

Nama Sekolah

:

SMAN 4 Kerinci

Mata Pelajaran

:

Bahasa Inggris

Kelas

:

XI

Semester

:

I ( Satu )

contoh LESSON PLAN

LESSON PLAN

Satuan Pendidikan                  : SMA

Mata Pelajaran                        : Bahasa Inggris

Kelas / semester                     :  XI IPA / I

Standar Kompetensi               : Memahami makna dalam teks percakapan Transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut (sustained) dalam konteks kehidupan sehari-hari

Kompetensi Dasar                  : Merspon makna dalam percakapan transaksional(to get think done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustainet) secara akura, lancer dan berterima yang menggunakan ragam bahasa lisan dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan Tindak tutur mengusulkan, memohon, mengeluh, Membahas kemungkinan atau kemampuan untuk melakukan sesuatu, dan memperintah

Jenis / Materi                          : Menyimak (Mendengarkan)

Contoh Lembar Pengesahan

LEMBAR PENGESAHAN

NAMA                        : RORI HANDIKA

NPM                           : 0810253745235

JURUSAN                  : BAHASA INGGRIS

PROGRAM STUDI   : BAHASA INGGRIS

Siulak,   November 2011

Menyetujui :                                                                Guru Pamong

Dosen Pembimbing

RINI MAIRANI, S.Pd                                                 MARTIAS,S.Pd

NIP. 196515011987031007

Contoh Laporan PPL (Praktek Pengalaman Lapangan)

KATA PENGANTAR

Alhamdulilah kami panjatkan kehadiran Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya sehingga kami dapat menyelesaikan Laporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) ini. Sholawat dan salam kami ucapkan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai rahmatan lil’alamin yang telah membimbing umatnya ke jalan yang benar.

Laporan ini merupakan syarat untuk menyelesaikan mata kuliah PPL mahasiswa Bahasa Inggris di Sekolah Tinggi Ilmu Keguruan dan Ilmu pendidikan (STKIP) muhamadiyah di Sungai Penuh, Kabupaten Kerinci. Laporan ini disusun berdasarkan hasil observasi selama PPL di SMA Negeri 4 Kerinci yang dilaksanakan selama Sepuluh Minggu yang dimulai dari tanggal    29 Juli 2011- 29 Oktober 2011.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

SEKOLAH                            : STKIP MUHAMMADIYAH

MATA PELAJARAN          : PEER TEACHING

KELAS/SEMESTER           : V / GANJIL

PERTEMUAN KE               : 3 ( tiga )

ALOKASI WAKTU             : 2 X 45 MENIT

I.             Standar Kompetensi    :  Membaca.

 Memahami isi dan makna dalam teks      sertamenggunakan  dalam penyesaian soal.

II.                Kompetensi Dasar     : Merespon makna dalam teks secara akurat lancer dan berterima dalam konteks kehidupan sehari hari

III.             Indikator                   : 1. Mengidentifikasi main idea dari teks yang dibaca.

                                               2. Mengidentifikasi kejadian dalam teks yang dibaca.

                                               3. Mengidentifikasi tujuan teks yang dibaca.

  4. Mengidentifikasi informasi tertentu dari teks bacaan.

IV.                                                                                                             Tujuan Pembelajaran  : 1. Siswa dapat mengidentifikasi main idea dari teks yang  dibaca

                                                   2. Siswa dapat mengidentifikasi kejadian dalam teks yang  dibaca

                                                   3. Siswa dapat mengidentifikasi tujuan teks yang dibaca.

                                                   4. Siswa dapat mengidentifikasi informasi tertentu dari teks bacaan.

V.                                                                                                    Materi Pokok            : Berbentuk teks bacaan dan penyelesain soal uraian sesuai dengan teks bacaan.

VI.                         Strategi Pembelajaran :    Membaca dan latihan .

VII.                        Model Pembelajaran  :    Lansung

VIII.       .Kegiatan pembelajaran.

Contoh RAB ( Rencana Anggaran BIaya)

RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)
MENINGKATKAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN DAN OLAH RAGA
SMA NEGERI 4 KERINCI
NO	URAIAN	SATUAN	HARGA	JUMLAH
		@	@
I	Kesektariatan
	1. ATK	1     Pkt	Rp.   100.000,00	Rp.    100.000,00
	2. Proposal	3     Eks	Rp.     15.000,00	Rp.      45.000,00
	3. Komputerisasi	1     Pkt	Rp.   150.000,00	Rp.    150.000,00
II	Publikasi / Dokumentasi
	1. Photographer, Editing dan Cetak	1     Pkt	Rp.   750.000,00	Rp.    750.000,00
	2. Spanduk Kegiatan	3     Bh	Rp.   200.000,00	Rp.    600.000,00
	3. Selebaran	50   Lbr	Rp.     1.000,00	Rp.      50.000,00

Contoh Proposal

MENINGKATKAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN DAN OLAH RAGA

SMA NEGERI 4 KERINCI

          Dalam kehidupan sekarang kita telah sama – sama mengetahui bahwa teknologi modern berkembang sangat cepatnya. Apalagi sekarang kita telah memasuki zaman digital, yang tentunya mempunyai kekurangan dan kelebihannya.

Contoh Surat PERMOHONAN

PANITIA PELAKSANAAN TURNAMEN SEPAK BOLA

4 DESA SUNGAI LIUK

PIALA DRS. AHMADI ZUBIR, MM CUP

 

PERMOHONAN

PENDANAAN SARANA DAN PRASARANA

TURNAMEN SEPAK BOLA

PANITIA PELAKSANA TURNAMEN SEPAK BOLA

4 DESA SUNGAI LIUK

KECAMATAN PASISIR BUKIT

KOTA SUNGAI PENUH

2010

Contoh Proposal

MENINGKATKAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN DAN OLAH RAGA

SMA NEGERI 4 KERINCI

          Dalam kehidupan sekarang kita telah sama – sama mengetahui bahwa teknologi modern berkembang sangat cepatnya. Apalagi sekarang kita telah memasuki zaman digital, yang tentunya mempunyai kekurangan dan kelebihannya.

          Para generasi muda dan kaum akademis harus tetap berkompeten didalam menyikapi perkembangan teknologi dan informasi yang penuh resiko dan tantangan ini agar kita mampu menanggapinya dengan penuh bijak, maka salah satu indikatornya adalah untuk meningkatkan pendidikan Ilmu Pengetahuan dan Olah Raga SMA Negeri 4 Kerinci.

KRITERIA PENILAIAN DEBAT INTELEKTUAL MAHASISWA STKIP MUHAMMADIYAH WILAYAH JAMBI DI SUNGAI PENUH

KRITERIA PENILAIAN
DEBAT INTELEKTUAL MAHASISWA STKIP MUHAMMADIYAH
WILAYAH JAMBI DI SUNGAI PENUH
TEMA            : PRO
SEMESTER   :
JURUSAN    :
NO	KRITERIA	SCORE
		1	2	3	4	5
1	KESESUAIAN IS DENGAN
	TEMA
2	MEMPERTAHANKAN
	ARGUMEN
3	FAKTA DAN DATA
TOTAL

Contoh Pamplet Pengumuman

ASSALLAMUAILLAIKUM… WR…WB…

HY GUYZ….

ADA BERITA BAGUS NE..

SEKARANK TELAH DIBUKA  PENDAFTARAN AJANG PENCARIAN BAKAT DEBAT INTELEKTUAL  UNTUK KITA SEMUA.

DENGAN TEMA : PENDIDIKAN

SO…………BAGI KAUAND-KAUAND YANG NGRASA MEMPUNYAI BAKAT SERTA MINAT BURUAN DAFTAR..!!!!

CARA NYA GAMPANG KO’…

CUMA DENGAN :

Contoh Piagam

FORUM KOMUNIKASI MAHASISWA

PANITIA PELAKSANA FESTIVAL LAGU DAERAH KERINCI

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

( STKIP ) MUHAMMADIYAH WILAYAH JAMBI

DI SUNGAI PENUH

  Jl. Muradi Sungai Liuk                                                                                                                                                        Telp.   (0748) 23013

Contoh HASIL PENILAIAN DEBAT INTELEKTUAL MAHASISWA

HASIL PENILAIAN DEBAT INTELEKTUAL MAHASISWA

1.    IV A. Metematika

VS

IV D. Matematika

IV A. Matematika Jumlah Nilai  (                 )

IV D. Matematika Jumlah Nilai (                  )

                        Pemenang dari IV A. Matematika  vs IV D. Matematika  adalah (                                 )

2.    IV D. B. Inggris

VS

VI E. B.Inggris

IV D. B. Inggris  Jumlah Nilai  (                    )

VI E. B. Inggris Jumlah Nilai (                      )

                        Pemenang dari IV D. B.Inggris  vs VI E. B.Inggris  adalah (                                         )

3.    IV C. B. Inggris

VS

VI D. B.Inggris

IV C. B. Inggris  Jumlah Nilai  (                    )

VI D. B. Inggris Jumlah Nilai   (                    )

                        Pemenang dari IV C. B.Inggris  vs VI D. B.Inggris  adalah (        

Contoh Proposal DEBAT INTELEKTUAL MAHASISWA STKIP MUHAMMDIYAH DI SUNGAI PENUH

DEBAT INTELEKTUAL MAHASISWA STKIP MUHAMMDIYAH

DI SUNGAI PENUH

          Dalam kehidupan sekarang kita telah sama – sama mengetahui bahwa teknologi modern berkembang sangat cepatnya. Apalagi sekarang kita telah memasuki zaman digital, yang tentunya mempunyai kekurangan dan kelebihannya.

          Para generasi muda dan kaum akademis harus tetap berkompeten didalam menyikapi perkembangan teknologi dan informasi yang penuh resiko dan tantangan ini agar kita mampu menanggapinya dengan penuh bijak, maka salah satu indikatornya adalah perlu diadakannya debat tentang perkembangan ini.

          Berdasarkan pemikiran – pemikiran tersebut diatas kita diminta untuk mencari solusi dan bagaimana jalan terbaik dalam menenggapi permasalahan yang ada, maaf kami dari Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) STKIP Muhammadiyah wilayah Jambi di Sungai Penuh merasa perlu mengadakan acara Debat Mahasiswa agar kita dapat lebih bijak dalam menghadapi teknologi yang berkembang saat ini.

Contoh DAFTAR NAMA PESERTA DEBAT INTELEKTUAL MAHASISWA

DAFTAR NAMA PESERTA

DEBAT INTELEKTUAL MAHASISWA

NO	UTUSAN	NAMA PESERTA	JENIS KELAMIN	KET
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11 12 13. 14. 15.. 16.	II A MATEMATIKA II B MATEMATIKA II B BAHASA INGGRIS II D MATEMATIKA II E MATEMATIKA II F MATEMATIKA IV A MATEMATIKA IV  E BAHASA INGGRIS IV C BAHASA INGGRIS II C BAHASA INGGRIS IV D BAHASA INGGRIS VI A (1) MATEMATIKA VI A (2) MATEMATIKA VI D BAHASA INGGRIS VI E BAHASA INGGRIS IV D MATEMATIKA	1.    Daniel Putra 2.    Tika Kartika 3.    Hesrabia 1.    Yesa Anglina 2.    Eric Prananda 3.    Randi Putra 1.    Edy Saputra 2.    Wildan Adli 3.    Oki Agustian